ESFERA COGNITIVA

Atención educativa en la esfera cognitiva

Las habilidades cognitivas de el/la niño/a o adolescente se ponen en juego a cada instante en el contexto del aula.

La EM puede ocasionar cambios en algunas partes del cerebro que a veces pueden afectar a la atención, a la memoria y al procesamiento de la información (sobre todo en lo que a velocidad y cantidad de información a manejar se refiere).

Tareas implícitas en el aprendizaje, como la memorización, el razonamiento, la resolución de problemas, la comprensión, el uso del idioma, etc, pueden verse comprometidas.

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Contáis en el centro con el equipo de orientación (PTSC y orientador/a) que puede encargarse de daros pautas para solventar estos inconvenientes.


Una comunicación fluida con la familia para facilitar la implicación de la misma, contribuirá a generar estrategias pedagógicas y de organización que compensen estas dificultades de aprendizaje, tanto en el aula como en el contexto doméstico.